669 572 126 info@centreblau.com

Diversitat Funcional

La Diversitat Funcional és un concepte iniciat el 2005 pel Foro de Vida Independiente y Diversidad amb l’objectiu de millorar les definicions en negatiu de paraules como disCapacitat o minusvalia.

La Diversitat Funcional es defineix com la diferència de funcionament d’una persona, en comparació a la majoria de la població, al realitzar tasques del dia a dia com desplaçar-se, comunicar-se, relacionar-se, etc.

Per on comencem?

Abans de començar amb la intervenció necessitem conèixer les característiques del vostre fill. Se’ns plantegen dues possibilitats: que acudiu a Blau amb un diagnòstic fet, o bé, sense saber què li passa al vostre fill.

A continuació us expliquem el procediment a seguir en cadascuna de les dues opcions:

Acudiu a Blau amb diagnòstic:

1
Valoració

Recollida d'informes previs, entrevista i proves estandarditzades, informe de resultats i disseny de la intervenció

2
Intervenció

En base a l'observat al llarg de
la valoració
i als resultats del perfil evolutiu resultant

Acudiu a Blau sense saber què li passa al vostre fill:

1
Avaluació diagnòstica

Entrevista, observació, qüestionaris i proves estandarditzades.
Informe i disseny de la intervenció

2
Intervenció

En base a l'observat al llarg de
l'evaluació diagnòstica
i dels resultats obtinguts

Intervenció en Alteracions Conductuals

Considerem Alteració Conductual, tota aquella conducta que no és socialment aceptada o adequada, que no té un objetiu concret o que és perjudicial pel nen o els que l’envolten. Ens referim a rebequeries, desobediència i agressivitat entre d’altres. Per exemple, el Trastorn Negativista Desfiant.

La intervenció es realitza en l’entorn natural on suceeix el problema conductual. Us farem agents actius dotant-vos dels recursos necessaris.

Intervenció en Trastorns de l’Aprenentatge

Els Trastorns de l’Aprenentatge són dificultats en l’aprenentatge i en la utilizació de las aptituds acadèmiques relacionades amb la lectura, amb l’ortografía i/o amb les matemàtiques. Per exemple, els Trastorns de la Lectoescriptura

Intervenim mitjançant  reeducacions psicopedagògiqueas a domicili orientades a treballar les dificultats escolars.

Intervenció en TDAH

El Trastorn per Dèficit d’Atenció amb/sense Hiperactivitat és un trastorn del neurodesenvolupament  descrit com un patró persistent o continu d’inatenció i/o hiperactivitat i impulsivitat que impedeix les activitats diàries o el desenvolupament típic. També poden observar-se dificultats per mantenir l’atenció, la funció executiva (habilitat del cervell encarregada de començar una activitat, organitzar-se i realitzar tasques) i la memòria de treball.

Basem la intervenció en reeducacions psicopedagògiques a domicili orientades a treballar les dificultats conseqüència de la inatenció, la hiperactivitat i la impulsivitat.

Intervenció en Síndromes

Intervenció basada en el mètode ABA i reeducacions psicopedagògiques a domicili orientades a donar recursos i estratègies tant al nen com a la seva família.

!

Comencem? Truca’ns al 669 572 126 o envia’ns un correu a info@centreblau.com.

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies. Pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR